10月27日至31日，第二期北京大學(xué)-康復(fù)大學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部成功舉辦?？祻?fù)大學(xué)50名教師齊聚北醫(yī)校園，完成了為期5天的系統(tǒng)化、高強(qiáng)度集中學(xué)習(xí)，感受北醫(yī)濃厚學(xué)術(shù)氛圍和厚道的人文底蘊(yùn)，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、有效提升了教育教學(xué)理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力。

康復(fù)大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士董爾丹，全國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心常務(wù)副主任、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所所長(zhǎng)王維民，康復(fù)大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)畢建國(guó)，康復(fù)大學(xué)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記、山東省監(jiān)委駐康復(fù)大學(xué)監(jiān)察專(zhuān)員侯典峰，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)張娟等領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)班式。

董爾丹在開(kāi)班致辭中指出，高水平的教師隊(duì)伍是支撐康復(fù)大學(xué)高起點(diǎn)、高水平、國(guó)際化辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的根本保障。面對(duì)實(shí)施“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的時(shí)代使命和全球醫(yī)學(xué)與康復(fù)事業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，他圍繞“學(xué)什么、怎么學(xué)、如何用”對(duì)全體參訓(xùn)教師提出殷切期望：一是強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)教學(xué)根基；二是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)交叉融合；三是堅(jiān)持守正創(chuàng)新，賦能教學(xué)實(shí)踐。他勉勵(lì)大家，康復(fù)大學(xué)正處在全面建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，每一位教師都是學(xué)校歷史的開(kāi)創(chuàng)者與建設(shè)者，期待大家能將此次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教學(xué)改革、構(gòu)建特色人才培養(yǎng)體系、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的切實(shí)成果，共同書(shū)寫(xiě)康復(fù)大學(xué)教育事業(yè)的新篇章。

北京大學(xué)全國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心對(duì)培訓(xùn)方案做了精心設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋教育理念革新、教學(xué)方法創(chuàng)新、課程體系建設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)改革等關(guān)鍵領(lǐng)域。整體課程分為教育前沿與基本理念、課堂教學(xué)方法與技術(shù)、教學(xué)實(shí)踐及評(píng)價(jià)反思三大模塊，通過(guò)“AI時(shí)代教師素養(yǎng)”“學(xué)習(xí)科學(xué)與教學(xué)實(shí)踐”“生成式人工智能與教育創(chuàng)新”“醫(yī)工交叉人才培養(yǎng)”等前沿課程，運(yùn)用工作坊、教學(xué)演練、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等多元形式，讓學(xué)員們體會(huì)到了不同授課方法的魅力，在學(xué)習(xí)中拓寬了視野，開(kāi)闊了思路，激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力，全面提升了參訓(xùn)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力。

培訓(xùn)期間，參訓(xùn)教師展現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新精神。在每日晨讀環(huán)節(jié)，各小組創(chuàng)新形式，通過(guò)情景劇、生成式AI等方式對(duì)古文進(jìn)行精彩演繹，充分體現(xiàn)了學(xué)以致用、AI賦能。在晚間的內(nèi)部演練與分組討論中，參訓(xùn)教師們更是全身心投入，不同學(xué)科背景的教師深入交流、思想碰撞。這種飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有效提升了學(xué)習(xí)效果。

緊張學(xué)習(xí)之余，參訓(xùn)教師們還參觀(guān)了國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)圖書(shū)館、“厚道行醫(yī)——北大醫(yī)學(xué)辦學(xué)112周年特展”及北京大學(xué)燕園校區(qū)，通過(guò)文化浸潤(rùn)和實(shí)地研學(xué)，進(jìn)一步深化了對(duì)北大精神與傳統(tǒng)的理解，增強(qiáng)了立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)。

10月31日下午，結(jié)業(yè)儀式順利舉辦，康復(fù)大學(xué)黨委副書(shū)記、分管日常工作的副校長(zhǎng)姜宏，全國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心主任助理、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所常務(wù)副所長(zhǎng)謝阿娜出席儀式并致辭，隨后為參訓(xùn)教師頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。姜宏在總結(jié)講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，本次培訓(xùn)是學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、夯實(shí)人才發(fā)展根基的重要舉措。她要求全體參訓(xùn)教師要將此次培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，持續(xù)精進(jìn)教學(xué)能力，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，共同為將康復(fù)大學(xué)建設(shè)成為高起點(diǎn)、高水平、國(guó)際化的新型研究型大學(xué)貢獻(xiàn)智慧與力量。