近日，第四屆全國(guó)高校計(jì)算機(jī)課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)名單正式公布。康復(fù)大學(xué)公共教學(xué)部王殿蕊老師參賽作品《生成式AI與信息操控：深度偽造技術(shù)的倫理挑戰(zhàn)》榮獲大賽一等獎(jiǎng)，同時(shí)斬獲"可信人工智能"賽道一等獎(jiǎng)。

該獲獎(jiǎng)作品聚焦生成式人工智能發(fā)展前沿，創(chuàng)新性地將技術(shù)原理與倫理教育深度融合，探索了人工智能賦能課程思政建設(shè)的新路徑，展現(xiàn)了康復(fù)大學(xué)在交叉學(xué)科教學(xué)改革方面的創(chuàng)新成果。

本次大賽由教育部計(jì)算機(jī)課程思政虛擬教研室主辦，桂林電子科技大學(xué)承辦。大賽旨在深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》以及教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》等重要文件精神，推動(dòng)高校協(xié)同打造精品教學(xué)資源庫(kù)和優(yōu)秀教學(xué)案例庫(kù)，全面提升教師教書(shū)育人能力。

經(jīng)過(guò)組委會(huì)嚴(yán)格評(píng)審，本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)38項(xiàng)、二等獎(jiǎng)59項(xiàng)、三等獎(jiǎng)39項(xiàng)。同時(shí)，從一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)中遴選出符合"可信人工智能"賽道要求的案例，其中12個(gè)案例榮獲該賽道一等獎(jiǎng)，16個(gè)案例榮獲二等獎(jiǎng)。

康復(fù)大學(xué)始終高度重視課程思政建設(shè)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以科技創(chuàng)新和國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向。此次獲獎(jiǎng)充分體現(xiàn)了學(xué)校在推進(jìn)人工智能賦能人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)方面取得的顯著成效。

(撰稿：王殿蕊、乙詠愛(ài)；審核：秦國(guó)帥)