10月24日至27日，第二屆全國(guó)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)高校教師智慧教學(xué)案例競(jìng)賽（浩埔杯）全國(guó)總決賽在北京郵電大學(xué)隆重舉行?？祻?fù)大學(xué)康復(fù)科學(xué)與工程學(xué)院王貞、黃成君、尹帥教師團(tuán)隊(duì)?wèi){借“AI賦能下的翻轉(zhuǎn)課堂探索與實(shí)踐——以電路定理為例”案例，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)（右四為我校王貞老師）

本屆“浩埔杯”競(jìng)賽由教育部高等學(xué)校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)，中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)、北京郵電大學(xué)、教育部電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室聯(lián)合主辦，旨在搭建全國(guó)電子信息類(lèi)高校教師智慧教學(xué)成果的展示舞臺(tái)。競(jìng)賽前期通過(guò)全國(guó)5個(gè)賽區(qū)開(kāi)展初賽，共有412支隊(duì)伍參與，競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。在激烈角逐中，我?？祻?fù)科學(xué)與工程學(xué)院王貞教師團(tuán)隊(duì)的參賽案例與海軍大連艦艇學(xué)院、北京航空航天大學(xué)等學(xué)校案例共列一等獎(jiǎng)。

王貞老師參賽案例獲全國(guó)一等獎(jiǎng)

王貞教師團(tuán)隊(duì)的獲獎(jiǎng)案例“AI賦能下的翻轉(zhuǎn)課堂探索與實(shí)踐——以電路定理為例”，聚焦電路定理抽象難懂的教學(xué)痛點(diǎn)，構(gòu)建了“AI驅(qū)動(dòng)的探究式翻轉(zhuǎn)課堂”新范式。該案例以AI技術(shù)為核心，依托智慧教學(xué)平臺(tái)與虛擬仿真工具，貫通“課前-課中-課后”全流程數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)閉環(huán)。該模式有效突破傳統(tǒng)翻轉(zhuǎn)課堂在預(yù)習(xí)深度、個(gè)性化支持與評(píng)價(jià)反饋方面的瓶頸，為電子信息類(lèi)課程智慧教學(xué)改革提供了可推廣的實(shí)踐范例。

康復(fù)科學(xué)與工程學(xué)院作為康復(fù)大學(xué)“康復(fù)+”學(xué)科體系構(gòu)建的核心力量，致力于推進(jìn)科學(xué)技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新，為教師開(kāi)展智慧教學(xué)實(shí)踐提供全方位支持?？祻?fù)大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)在全國(guó)性高水平賽事中的優(yōu)異表現(xiàn)，充分展示了學(xué)校在智慧教學(xué)領(lǐng)域的積極探索與顯著成效。這將進(jìn)一步激勵(lì)全校教師投身教學(xué)創(chuàng)新，探索AI賦能、知識(shí)圖譜驅(qū)動(dòng)、人機(jī)協(xié)同等智慧教學(xué)新模式，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才貢獻(xiàn)力量。

【供稿：康復(fù)科學(xué)與工程學(xué)院；撰稿：王雅文；審核：丁軍航、張旻】